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工作(^O^)／（紙コップ鉄砲）

こんにちは✨

ヒマワリ―ヌです🌻

早いもので新学期も１ケ月が過ぎましたね‼

朝から笑顔で『おはようございます。(^O^)／』と元気良く来たひまわりっ子。

本日は祝日!!!!!!!

工作❕

紙コップ鉄砲作り(^O^)／✨

材料：底を抜いた紙コップ２個・口を結んで半分に切った風船・セロテープ・ペン

新聞紙・カラーテープ

早速作っていきます( ｀ー´)ノ

強度を増すように紙コップを重ねセロテープで固定。

２つの紙コップが外れない様にしっかり止めるひまわりっ子。

テープを横に貼り、挟むように谷折りして固定していました！

すごい‼

テープの幅を慎重に確認するひまわりっ子。

外れない様に二重に固定するひまわりっ子。

テープを隙間なくきちんと貼るひまわりっ子。

指先に力を入れてテープをカット！

セロテープの台が動かない様にもう一方の手で押さえてカットします(#^^#)

テープの刃にも自ら気を付けていましたよ(^O^)／

次は、

紙コップの底に風船を伸ばしてかぶせる様に付けます。

職員一番の難所と思っていましたが…。

なんの‼

Σ(･ω･ﾉ)ﾉ！

一発で‼

ほい‼‼(^_-)-☆

直ぐに付ける事が出来たひまわりっ子。

『全然難しくなかったよ❣( ｀ー´)ノ』

職員の方が時間が掛かっていました(^_^;)💦

風船もセロテープで固定。

 

 

 

 

 

 

 

紙コップにペンで好きな絵を描きます♫

紙コップを顔に見立てて目や鼻・口を書くひまわりっ子。

僕の～と名前から書くひまわりっ子。

 

 

 

 

 

 

 

 

素敵な紙コップ鉄砲が出来ました（´∀｀*）ｳﾌﾌ✨

残るは玉作り‼

一人３つ作ります♪

 

 

 

 

新聞紙を出来る限り小さく丸くします！

指先で形を整えるのは難しい様子💦

手の平で丸く整えていました‼

玉が出来たら完成です( ｀ー´)ノ

出来たぁ～ヽ(^。^)ノ

感覚統合ゲーム！！！！

的に向かって

発射ぁ～( ｀ー´)ノ🌟

あれっっ( ;∀;)

飛ばない💦

何で(・・?

力加減が難しいひまわりっ子。

職員がコツをこそっと教えます( *´艸｀)✨✨

すると！！！！

一発で習得するひまわりっ子。

練習が終わった所で、

勝負‼

練習の成果が実り、的に当たって高得点❣

やったぁ～ヽ(^。^)ノ✨

自分で作った作品で感覚統合ゲームが出来るなんて最高✨

と笑顔いっぱいのひまわりっ子でした。

お家でも沢山遊んでね💖

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放課後等デイサービス　ひまわり

• 上山門校

福岡市西区上山門２丁目１２－１８

ＴＥＬ：０９２－８８２－８７０７

• 生の松原校

福岡市西区生の松原３丁目１６－２６

ＴＥＬ：０９２－４０７－０２８２

☆見学・体験受付中☆

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4月ミニミニ運動会🏁

やってきましたぁ～(^O^)／✨

新学期最初の～～～～～～ヽ(^。^)ノ

ひまわりミニミニ運動会🚩

それぞれ進級し１年大人に近づいたひまわりっ子。

天気⇒『晴れ☀』オーケー👌

ひまわりっ子のやる気⇒オーケー👌

一年間続けてきたミニミニ運動会の成果を見せてくれっ!!!!!!!

いくぞぉぉぉぉぉ( ｀ー´)ノ✨✨

✨選手宣誓

背中もしっかり伸び頼もしいひまわりっ子。

両校気合が入っています！

✨１種目目

・大縄跳び

スタートと両校跳び始めました！

おっと(ﾟДﾟ;)💦

生の松原校続けて引っかかってしまったぁ～💦

なかなか記録が伸びません。

おおっとΣ(･ω･ﾉ)ﾉ！

上山門校１人目から、

なんと…

１００回越えΣ(･ω･ﾉ)ﾉ！

記録を伸ばしていきます💦

生の松原校負けじと跳びます！

おおおおおっっ(ﾟДﾟ;)💦

上山門校２００回越え選手が・・・・✨

 

生の松原校・・・・。

無念( ;∀;)

次の種目は負けないぞぉ～<(｀^´)>

 

✨２種目目

・リレー

１走目より接戦！

ひまわりっ子しっかり前を向いてゴールまで駆け抜けます♪

以前はコースのカーブで減速したり転んでいたひまわりっ子。

回数を重ねるうちにカーブでの足の踏ん張り・前を見る目線・チームワークも身に付いてきている(´艸｀*)

転んで泣いたり・負けて拗ねたりしていたひまわりっ子。

成長が眩しいです。(/ω＼)✨

アンカーにバトンが渡るまで接戦でしたが惜しくも

上山門勝利！

 

✨３種目目

・風船バレー

ここは負ける事が出来ない生の松原校(ﾟДﾟ;)💦

バレーの前に反省会をして戻り気合十分( ｀ー´)ノ✨✨

すごい！( *´艸｀)

ルールがしっかりひまわりっ子に落ちており

タッチネットもない!!!!!!!

風船も３回で返す事が出来ているが…。

なかなか自分からは風船を拾いに行きません💦

えっ！！！

誰が行く(。´･ω･)?

だれだれ(ﾟДﾟ;)💦

職員が声を掛け名前を呼ぶと❕

あっ！

僕(・・?(; ･`д･´)

私～(。´･ω･)?(ﾟДﾟ;)💦

と慌てて前に出てくるひまわりっ子✨

まだまだ引っ込み思案ひまわりっ子（´∀｀*）ｳﾌﾌ

譲り合いしながらの風船バレーでしたが、ぶつかる事もなく公式ルールで行う事が出来ました！

もっと、どんどん自分から前に出てきてくれる様になるといいなぁ～(^。^)y-.。o○

次回の運動会も楽しみ✨

反省会の成果からか、３種目目は‼‼‼‼‼

なんと(੭ु´･ω･`)੭ु⁾⁾

生の松原校が勝利!!!!!!!

やったぁ～(^O^)／

両手を上げて喜んでいましたね💖

勝ち負けのある勝負！

嬉しい思いも、悔しい思いも一つの成長！

今年もミニミニ運動会は始まったばかり(^O^)／

盛り上がっていきましょう🚩

今季のひまわりっ子の成長が楽しみなヒマワリ―ヌでした( *´艸｀)✨

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5月のひまわり🌻

• こんにちは！

ヒマワリーヌです🌻

コロナウイルスの影響で自粛を余儀なくされている日々ですが…。

皆様にはお変わりないでしょうか❔

ひまわりでも出来る限りの感染予防対策を心掛け取り組んでおります。

５月もコロナウイルスの影響で予定が変更になる事もあると思いますが、現時点での５月のひまわりの予定をご紹介致します。

　１　日　ロードワーク

　３　日    公園

　４　日　工作(鯉のぼり作り。）

　５　日　買い物学習

　８　日　お話会

　１５日　公園（福岡市動植物園）

　２２日　校外学習

　２９日　ミニミニ運動会

今月もイベント盛りだくさん楽しみたいと思います✨

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うれし～い(´艸｀*)

こんにちは✨

わぁ～～～いヽ(^。^)ノ✨

今月もたまや様より沢山のお菓子を頂きました✨

ジャン‼‼‼‼‼‼

いっぱいだぁ～💖

わくわく(´艸｀*)✨✨✨✨✨

食べたぁ～い(*´▽｀*)✨

ヒマワリ―ヌお菓子を前にヨダレが止まりません🤤（笑）

学校がお休みだったひまわりっ子がすこし照れくさそうにお出迎えし、頂きました(^^♪

沢山のお菓子の箱にひまわりっ子もビックリΣ(･ω･ﾉ)ﾉ！

『すごいΣ(･ω･ﾉ)ﾉ！』

４箱も‼‼‼‼‼

と驚いていましたヽ(^。^)ノ✨

中身も盛沢山‼‼‼

いつもありがとうございます<(_ _)>✨

上山門・生の松原校で大事に分けさせて頂きました！

ひまわりっ子の喜ぶ顔が目に浮かびます(´艸｀*)✨

たまや様今後ともよろしくお願いいたします<(_ _)>

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習い事体験✨

こんにちは！

気合が入っているヒマワリ―ヌです( ｀ー´)ノ✨

なぜかと言うと(#^.^#)

やってきました❣

ひまわり習い事体験

体験する事によりひまわりっ子のやる気スイッチをみつけよう～(^^)/✨

では、

早速！！

体験内容をご紹介したいと思います🎵

☆ピアノ☆

・指の動き（指をバラバラに動かすことにより脳を刺激し左右のバランスを良くする効果。）

・姿勢

・リズム感

・忍耐力（繰り返し同じことをする為、予習、復習に対する忍耐力。）

・脳機能をまんべんなく育てるには適切な習い事と言われています。

まずは、指の動き・鍵盤に触れてみるひまわりっ子。

 

ド・レ・ミ・ファ・ソとゆっくり職員と弾きます♪

 

 

一つ一つ鍵盤を押さえるひまわりっ子。

 

 

音が綺麗になると笑顔がこぼれます(´艸｀*)✨

☆習字☆

・姿勢

・集中力が身につく

・正しい持ち方・正しい姿勢が身につく

・創造力・忍耐力

・字の世界観が広がり国語力がアップ

 

 

まずは、習字で必要な道具の名前から確認！覚えていきます(#^^#)

ひまわりっ子職員と一緒に

『筆・小筆・文鎮・綴り・しきし・墨』とひとつひとつ学びます。

筆先に墨を付けたらとんがり帽子の様に尖らせます。

筆先を尖らせるのが難しいひまわりっ子。

職員がそっと手を添えます！

筆先に慣れてほしいのでまずは、〇を書いて筆慣らし(^^)

筆の持ち方は鉛筆と違い２本指なのでバランスが難しいと苦戦するひまわりっ子。

慎重に筆を動かしていましたね✨

 

 

 

 

 

 

・字に興味を持ち本が好きになる

・毛筆は持ち方・力の加減で字が異なるため身体のバランスにも繋がります。

☆そろばん☆

・集中力

・指先で正確に珠をはじく為、高い集中力がおのずと身につく事も。

・脳を鍛える事で、イメージをすることが得意な右脳により効果的

小さな珠を指ではじくのは難しいひまわりっ子。

「大丈夫、焦らずゆっくり動かしてごらん(^^)」

職員優しく言葉掛し指さしで促します！

ひまわりっ子、ゆっくり珠をはじき最後までトライ出来ました(´艸｀*)

難しかったけど、面白かった(^^)とひまわりっ子。

楽しみを見つけてくれたひまわりっ子に嬉しくなります。

☆パソコン☆

 

 

 

 

 

 

 

 

・タイピング

・タブレット学習（学校の宿題等のタイピング練習。）

・見て覚える事により好奇心・創造力・観る力・集中力を養います。

・プログラミング（コンピューターに実行して欲しい作業を作る事。）

AR（拡張現実・実際見たり、聞いたりして得られる情報を人工的に加え便利さや楽しさを広げる技術。

ⅤR（仮想現実をコンピューターで作りだし、あたかもそこにあるかの様に感じさせる技術。疑似体験・模擬練習が可能になる。）

 

 

 

 

タイピング練習からキーボード操作に慣れてもらいます！

キーボードの文字を集中して探すひまわりっ子。

文字が見つかると『あった❣』と声を上げて喜んでいましたね(^^♪

ひまわりでは大人気です🌻

学校行事でもタブレット学習が導入されました！宿題時の練習にも！

☆学習☆

・子どもの学びのスピードは皆それぞれ、個別対応によってひとりひとりの

『楽しさ』を大切にしながら無理なく学習を進めています。

・宿題にも一緒に取り組んでいます。

ひまわりの習い事体験いかがだったでしょうか❔

ひとり、ひとりにあったスピードでの習い事を目指しています(^^)/

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