Monthly Archives: 10月 2020

☺顔じゃんけん✊

こんにちは!ヒマワリーヌです(*^^*)🌻

本日は久しぶりに雨模様ですね(‘_’)☔

また寒くなりそうなので

皆様、体調を崩されないようお気を付けください(^^)💡

本日は、ひまわりで取り入れている

感覚統合ゲームのご紹介です(^^)/🎵

コロナウイルスの影響で

マスク姿が当たり前になりつつある日常ですが

最近、気になるなぁと思うことが(‘Д’)

ひまわりっこのマスク・・・

濡れているー!!!

慣れないマスクに違和感を感じることは

ひとつの成長でもありますが、

マスクの濡れで、ひまわりっこが困らないように

何か対策がないか職員で話し合いました(*^^*)🌟

まずは、できるだけ口を

閉じることができるようになること。

大切なのが顎を動かす力であるとのこと・・・❕

顎関節をしっかり開くことで

顎の筋肉をつけていこうという案がでました(*^^*)💡

そこで考えたのが、

顔じゃんけん(*^▽^*)✊

IMG_2279 (1)

体全体で大きな動きを取り入れるため

体幹も鍛えられるゲームとなっております(^^)✨

継続することで、表情筋がつき

噛む力・口周辺の筋力向上に繋がればいいなぁ(*´ω`*)💓

 

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放課後等デイサービス ひまわり

  • 上山門校

福岡市西区上山門2丁目12-18

TEL:092-882-8707

 

  • 生の松原校

福岡市西区生の松原3丁目16-26

TEL:092-407-0282

 

☆見学・体験受付中☆

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❓放課後等デイサービスとは・・・❓

こんにちは!ヒマワリーヌです(*^^*)🌻

いつも、ひまわりでの活動の様子をメインで

ご紹介しておりますが、

本日は、『放課後等デイサービスとは!?』

テーマにしたいと思います(^^)/💡

さっそくですが、

放課後等デイサービスは

2012年に福祉サービスとして位置づけられました🎵

その時に、もともと未就学児のみだったのが

就学児も含まれるようになりました(#^^#)✨

未就学児のための「児童発達支援

就学児のための「放課後等デイサービス

というように分けられています❕

放課後等デイサービスを利用できるのは

対象年齢6歳~18歳の児童です(*´ω`*)

また、障害手帳、療育手帳、精神障害者保健福祉手帳などの

手帳を所持すること、または、発達の特性について医師の診断書がある児童

となっております(*^^*)💡

サービス内容としては、

①自立支援と日常生活の充実のための活動

②創作活動

③地域交流の機会の提供

④余暇の提供

を組み合わせる支援を、

ひとりひとりの個別支援計画に基づき行うことを

求められているとされています(^^)/

「放課後等デイサービスガイドライン」参照

 

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どんどん増えつつある放課後等デイサービス。

小集団の中だからできる支援を考え

社会性を身につける場所であること、

ひとりひとりに合わせた療育を行うこと、

ひまわりでは、個人を尊重できる支援を目指した活動を

心掛けていきたいと思います(*^^*)🌟

本日もひまわりっこが「楽しかった❕」と思う

1日でありますように(*´ω`*)💓

 

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放課後等デイサービス ひまわり

  • 上山門校

福岡市西区上山門2丁目12-18

TEL:092-882-8707

 

  • 生の松原校

福岡市西区生の松原3丁目16-26

TEL:092-407-0282

 

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🍫おやつ学習👛

こんにちは!ヒマワリーヌです(*^^*)🌻

本日はおやつ学習についてご紹介致します(^^)/🎵

ひまわりっこのスケジュールの中に

“おやつ学習”

というものがあります!

何をするのかというと・・・

50円分のおやつを選ぶという学習です(#^^#)💡

10円~50円のおやつがあり、

好きなおやつをお買い物します(^^)👛

 

おやつ学習の流れとしては

まずは、手洗い・消毒をしたあとに

選んだおやつを入れる、紙のお皿を取ります🎵

おやつ2

そして、おやつ選びです🎵

おやつ5

おやつ1

以前は実際に10円玉が5枚入ったお財布を持って

お買い物学習を行っていましたが、

現在は、コロナウイルス対策で衛生面を考慮し

一時的にお金の使用を中止しています( ;∀;)⚠

早くまた、お金を使ったおやつ学習がしたいなぁ~( ;∀;)👛

そんな中でも、頭の中で計算して

おやつを選んでいるひまわりっこ(*^^*)✨

不安なときは

「合ってる?」「あと20円?」など

確認としての会話もできつつあります(#^^#)

おやつ3

席についたら、

消毒済みのお皿におやつを出します(#^^#)🍫

そして、ゴミは先ほどおやつを選ぶときに使った

紙のお皿に入れます(*^^*)🎵

おやつ4

再度消毒をしたあとにいただきます(^^)/

食べ終わったあとは、お皿を片付け、

紙のお皿とゴミは自分でゴミ箱へ捨てます(*^^*)💡

ただおやつを食べるだけではなく、

1つ1つの動きを意識することで、ひまわりっこが

“お金の計算ができた” “後片付けまでできた”

など、自立に向けてのきっかけになるといいなと思います(*^^*)🌟

 

 

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放課後等デイサービス ひまわり

  • 上山門校

福岡市西区上山門2丁目12-18

TEL:092-882-8707

 

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聴く力👂

こんにちは!ヒマワリーヌです(*^^*)🌻

本日は、ひまわりで取り入れている

感覚統合ゲームのご紹介です🎵

その中でも「聴覚」についてお話ししたいと思います(^^)/

聴覚は五感の中でも自覚しやすい感覚の一つですが

聴覚を鍛えることで得られる効果とは・・・⁉

それは、「脳の活性化」と言われています💡

例えば、集中力の向上や記憶力、判断力の向上に繋がります❕

また、療育の面では、声の大きさを意識出来たり

コミュニケーション力の向上に

役立つ感覚の一つとされています(^^)🌟

ひまわりで行った先日の感覚統合ゲームは

ボール取り」です(*^^*)

向かい合ったひまわりっこの間にボールを置き、

職員が「ボール」と言ったら

素早くボールを取るゲームです(#^^#)🎵

「あたま」

反射3

いいですね~(*´ω`*)

しっかり聴いています❕

「おなか」

反射1

「かた」

反射2

「ボール!」

反射4

‼‼‼

想像以上に素早いひまわりっこ(‘Д’)!

集中して聴く力があるひまわりっこ。

今後も様々な感覚に働きかける感覚統合ゲームを

取り入れていきたいと思います(*^^*)✨

 

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放課後等デイサービス ひまわり

  • 上山門校

福岡市西区上山門2丁目12-18

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ハロウィンリース🎃

こんにちは!ヒマワリーヌです(*^^*)🌻

最近の福岡タワーがハロウィン仕様で

街中がハロウィンの雰囲気に包まれていますね(^^)✨

ひまわりでも先日、一足早く、

ハロウィンにちなんだ工作をしました(#^^#)🎵

制作したものは、、、

ハロウィンリース❕

ハロウィンリース6

まずは、ベースづくり。

土台の新聞紙に毛糸を巻いていきます💡

ハロウィンリース4

この作業はとても細かく、

指先の微細運動に繋がります!

指先を動かすことでお箸や鉛筆、ハサミなどの

道具をうまく使いこなすことができるようになってきます(#^^#)🌟

ベースが完成したあとは、飾り選びです🎵

ハロウィンリース5

よく見て、決められた数の範囲で選びます(^^)

色や形で欲しいものがあるときは

「交換しよう」という言葉も聞こえ、

ひまわりっこ同士でコミュニケーションをとっていました(*^^*)💓

ハロウィンリース3

飾り付けは真剣です!

ハロウィンリース2

ハロウィンリース1

完成した作品は、シンプルなものだったり

毛糸を蜘蛛の巣に見立てていたり

とっても個性溢れるものになりました(*^^*)🎶

10月24日(土)は

ひまわりハロウィン🎃

仮装大会も予定されています( *´艸`)🌟

またブログでご紹介いたします❕

お楽しみに~(^^)/🎵

 

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  • 上山門校

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