上山門校ブログ

初詣🌅✨

こんにちはヽ(^o^)丿

まだまだお正月気分が抜けないヒマワリーヌです( ̄▽ ̄;)💦

早いもので新学期が始まります(^^♪✨

新しい年を気持ちよくお迎えしようと言う事で✨°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°✨

ひまっわりっ子皆で

『初詣🌅』

下山門駅近くにある地元の壱岐神社へお参りに行ってきました( *´艸`)✨

出発前に「初詣とは何か(・・?」意味・由来について学びます!

初詣とは、新年に神社やお寺に参拝する行事の事を言います。

『詣』と言う漢字は「社寺をお参りする、参拝する」という意味があり、旧年の感謝を捧げるとともに、新年が良い年になる様に願掛けを神様に行います。

ひまわりっ子!!!

今年も背中が

ピンッ!!!

と伸びて聴く姿勢が素晴らしい✨°˖✧

職員の説明を聞き予行練習!!!

ひまわりっ子⇒『二礼二拍手一礼』はこれでいいのかな?

と見せて職員に再度確認していましたよ( *´艸`)✨

それでは、

 

8

しゅっぱーっっっ!!!!

壱岐神社へ

レッツ ゴーッ!ヾ(≧▽≦)ノ

 

ひまわりっ子しっかり右見て左見て交通ルールを守って歩いていきます(^^♪

途中下山門駅にて電車🚃を見学°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°

2019/05/30撮影記録(1)(JR筑肥線下山門駅) - ASKAの写真帖

カッコイイヾ(≧▽≦)ノ✨

赤い電車!!!🚃

電車を近くで見学出来た事に感動✨

電車好きのひまわりっ子感激し思わず『わぁ~ヾ(≧▽≦)ノ』と声が漏れだしていましたよ( *´艸`)✨

 

線路を渡り!!!!

壱岐神社に到着ヽ(^。^)ノ

さぁ~~ひまわりでのお参りマナー覚えてるかな?

8

 

まずは~?

二礼!

 

深々としたお辞儀<(_ _)>

 

 

 

お参りのマナーはしっかりと確認したので、しっかりと頭に入っているようですね(*’▽’)<よかった!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

こちらのひまわりっ子は、なにやらふかぁ~~~~~~~~くお願い事をしている様子(*´з`)

 

どんなお願い事をしているのかなー(*´▽`*)??

 

『二礼二拍手一礼』のマナーは、ばっちり! はなまるでした◎

お詣りの前に、みんなで予習をしていった甲斐がありましたね(^▽^)/☆彡

 

 

 

 

 

去年もコロナウイルスの影響で休校になったり、リモート授業になったりと目まぐるしく変わる環境のなか、それでも負けじと笑顔で頑張ってきたひまわりっ子たち。

今年も始まって早々に変異株の話題がニュースにあがっていますが、少しでもひまわりっ子たちに笑顔を届けられるように、職員一同頑張って参ります!

 

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放課後等デイサービス ひまわり

  • 上山門校

福岡市西区上山門2丁目12-18

TEL:092-882-8707

  • 生の松原校

福岡市西区生の松原3丁目16-26

TEL:092-407-0282

☆見学・体験受付中☆

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🐯新年のご挨拶🎍

こんにちは!(^^)!

虎 イラスト素材 - iStockヒマワリーヌです( *´艸`)✨

2022年やって参りました!!!!🐯✨

明けましておめでとうございます。

皆様におかれましては、健やかに新春をお迎えの事と心からお喜び申し上げます。

昨年中は新型コロナウイルスが猛威に振るい感染対策に明け暮れる一年となりましたが、皆様のご協力の元少しづつイベントを開催する事が出来ました。

まだまだ、油断ない状況にありますが、職員一同感染対策を常に心がけ支援に取り組んで行きたいと思いますので本年もどうぞ宜しくお願い申し上げます。

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✨🎄クリスマス会🎄✨

ジングルベ~ル🔔✨

ジングルベ~ル🎵✨

すずがぁ~なる~✨🎵✨🔔✨

鼻歌が止まらないヒマワリーヌです( *´艸`)✨

ついにやってきました

ひまわりクリスマス会🎅&ひまわリンピック🚩

今年最後のひまっわり大イベント!!!!

まずはひまわりっ子達、到着した順に安心して参加できるよう抗原検査を実施。

ひまわりっ子も回数を繰り返すうちに上手に検査出来るようになってきましたね(^・^)

もちろんコロナ対策の為、換気・検温・消毒・マスク着用も徹底。

それでは!!!!

ひまわリンピック🚩

スターーーーーーーート!!!!!

ヾ(≧▽≦)ノ✨

赤・青・緑・黄色の4チームに分かれ戦います!

1種目目

『ビーチフラッグス』

ルール:ゴールに当たり・はずれが入ったペットボトルがあります。うつ伏せの体制からスタートの合図と共に

起き上がり自分の好きな方のペットボトルを取りに行き勝敗が決まります。

スタートの位置から足がはみ出ないよに準備が出来たらドキドキの合図を待ちます!

いちについてぇ~

よーい

スタート!!!

職員の合図と共に状態を起こし走り出します!

まっすぐペットボトルに向かい走り出すひまわりっ子!

勝敗はいかに!!!!

ペットボトルの中身を確認して・・・

あっ!!!!

あたりぃ~~~~~!!!!とガッツポーズを見せるひまわりっ子( `ー´)ノ

はずれを引き思わずペットボトルを持ってる手から落とすひまわりっ子((+_+))

以前は、負けると泣いたり、すねたりしていたひまわりっ子も今では泣く姿よりも悔しがる姿が増えました!

(※ヒマワリーヌ💦ビーチフラッグス!興奮のあまり写真を取り損ねてしまいました💦申し訳ありません(´Д⊂ヽ)

2種目目

『しりとりリレー』

ルール:提示されたお題に沿ってしりとりスタート!ホワイトボードに制限時間内どれだけかけるかな?

書き終わったらペンをバトンに交代します。

お題は:みどり

いちについてぇ~

よぉぉぉぉーい

どん!!!!!!

みどり→りんご→ゴリラ→ラッパ→パンツ・・・・・・・。25

次々としりとりを書いていきます!(^^)!

途中行き詰ったひまわりっ子!!!

なかなか答えが出てきません💦

う~んと💦

ううう~んと( ̄▽ ̄;)💦

そこへ天の声が・・・・・。

つ・み・き!!!!

何とか自分の順番をクリア!!!!(≧◇≦)

次のひまわりっ子へバトンを渡す事が出来ました❣

諦めず最後まで考え抜く力も身につけましたね✨

今回は保護者様も日頃ひまわりっ子が行っている感覚統合ゲームに参戦!!!

28

 

ひまわりっ子に負けじと沢山のしりとりを書いて下さいましたが・・・・。

なんと!!!

しりとりリレー!!!!

ひまわりっ子の勝利!!!!

ヽ(^o^)丿

ひまわりっ子からも保護者様からも沢山笑みがこぼれていましたよ✨

 

 

3種目目

『3択クイズ』

ルール:問題を聞いた後、①・②・③の答えの中から1つを選び5秒後「せ~の!」で両回答者は札を上げます。

回答者以外は答えません。

いざ!

勝負!!!!!

問題です!

『サンタさんがプレゼントを入れてくれるところはどこでしょう❔』

 

① ランドセルの中

② 机の中

③ 靴下の中

正解は・・・・・。

③『靴下の中』

やったぁ~!!!!

両者正解です!!!!

 

30

31

 

 

 

 

 

 

 

 

他にもサンタさんクイズや雑学クイズ沢山ありましたよぉ~( *´艸`)✨

4種目目

『ひっくり返し』

ルール:時間内にチームから一人ずつ出てきて、片方のチームはカードを赤から白に、反対のチームは白から赤

に片手だけを使ってひっくり返します。なんとカードの中には王様カードが入っていて得点が

倍!!どっちが王様カードを取るかな?

よーいドン!!

片手しか使わないようにしっかり後ろでホールド!!

相手のひまわりっ子とぶつからないようにクルクルクル回りながらも区間把握!

見ているヒマワリーヌ目が回るほどのすばしっこさー🌀

27

 

両者共一歩も引きません!!

高学年ひまわりっ子対決ではあまりのひっくり返すスピードの速さに

保護席から

わぁ~~~~っ!!!!

はやい!!!!

Σ(゚Д゚)Σ(゚Д゚;≡;゚д゚)💦

と思わず声が漏れていました(≧◇≦)(笑)

 

5種目目

『文字並べ』

ルール:お題に沿って文字を作っていきます。沢山の文字を作り上げたチームの勝利。

お題は「あお

24

ひまわりっ子必死に赤い物を探します!

青いもの?青いもの?

口ずさみながら探します!(^^)!

え~と

『水!!』

それから、

それから

『と!』

の文字が!!!!

職員何かな?と観察していると(・・?

沢山のカードを抱えたひまわりっ子が・・・・。

文字を次々に並べていきます🎵✨

すると!!

そこに出来た文字は

なんと!!!

『トーマス!!!!』

機関車トーマスの文字がΣ(・ω・ノ)ノ!

職員!保護者様からまたもや

すごーい!!!

と歓声の拍手👏

言葉が出にくいお友達もしっかりと表現できるこのゲーム!

素晴らしいですね🎵

保護者様もこのゲームにチャレンジ!!!

お題は「クリスマス」

沢山の文字の中から探すのは難しいぃ~( ̄▽ ̄;)💦

ひまわりっ子に負けじと文字を作って下さいました!

その中の文字には『ひいらぎ🍂・ターキー』など大人ならではの回答も!

23

22

 

 

 

 

 

 

 

 

ひまわリンピック🚩では、沢山のひまわりっ子の日頃の感覚統合の中での成長を感じて頂けたのではないかと思います✨

そういう機会がこれからもまた増えるといいなぁ~( *´艸`)✨

身体を沢山動かした後は・・・・・。

ひまわりっ子お待ちかね(≧◇≦)

ビンゴ大会!!!!

沢山の並んでいる景品を前にひまわりっ子

興奮が止まりません!!!

今回特賞は3個!!!!✨

何かな?

何かな?

特賞めがけて

レッツ

スタート✨

次々に番号が発表されていきます❣

ひまっわりっ子ホワイトボードに書かれた番号とにらめっこ( 一一)💦✨

11

リーチにはなるけれど・・・・。

20

最後の番号出てこない!!!

ひまわりっ子思わずビンゴになる番号を叫びます!!!

〇〇番下さい!!!!(≧◇≦)!!!

それでもなかなかビンゴになりません💦

すると!!!

ビンゴ!!!!

ついに出ましたビンゴ!!!

ここからが勝負の時!

今年最後の運を全部使ってくじで特賞ゲットするぞっ!!!

願いを込めてぇ~~~( `ー´)ノ

くじを開きます!!!

なんと!!!

1番

出ました!

15

すみっこ暮らし文具フルセット!!!

ここから続々とひまわりっ子ビンゴ連発!!!!

大きなお正月凧にビックぬいぐるみ!

お勉強が進むドラえもん秘密道具!

おっと!

お次は!!!!

たまピーサンタさんからのプレゼントの

ブロックス!!!

スタディー将棋!!!などなどなど・・・・・。

沢山当たり始めました(≧◇≦)✨

そして今回の特賞

ラッキーセブン!!!

7番

16

折りたたみ自転車!!!✨

17

自転車大好きっ子がゲット!!!

この自転車で沢山お出かけしてねヽ(^o^)丿

ビンゴ大会もクライマックス!!!

出ました!

本日の大目玉!!!

32番

32型テレビぃぃぃぃぃぃい~~~✨

えっ!!

現実を受け入れれない💦

うそっ!!!

ひまわりっ子動揺!💦

手渡しされて実感!!!(笑)

18

19

 

 

大喜びで照れながら笑みを隠せず溢れ出ていましたよ( *´艸`)✨

大盛況で幕を閉じたビンゴ大会。

ビンゴの景品と自作のブーツの中には溢れんばかりの玉屋様からのお菓子を詰めて両手いっぱいで帰っていきました。(≧◇≦)🎁✨

最後に

今年一年お世話になったおやじの会、会長より挨拶。

13

心温まる言葉をありがとうございました。

ご協力いただいた皆様のお陰で無事にクリスマス会を終える事が出来ました。

職員一同心よりお礼申し上げます。

今年も喜ぶまわりっ子を見てまた、来年も楽しいイベントを考えるぞぉ~っヽ(^o^)丿と心に誓うヒマワリ―ヌでした( *´艸`)

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新しい挑戦✨°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°✨°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°✨

こんにちは(≧◇≦)

12月!!!

キラキラ✨イルミネーションが素敵な時期になりましたね🎵

サンタさんにあつ~い思いを込めて手紙を書ているヒマワリーヌです( *´艸`)💖

ひまわりっ子もお手紙書いてるかなぁ~??(笑)

それはさておき・・・・。

最近ひまわりでは・・・。

温めに温めていた

手話部!!!が・・・・!!!!

ついにです始動ヽ(^。^)ノ

前回の音楽会から始まり約2か月!!!!

初めは戸惑っていたひまわりっ子!

『手話って何?』半信半疑で参加してたひまわりっ子!

難しいと言っていたひまわりっ子!

今では!!!!

なんと!!!Σ(・ω・ノ)ノ!

『自分の名前どうやってするの?』・『50音覚えたいから教えて下さい。』・『ありがとおぼえたよ(≧◇≦)』

無題1

無題2

 

などなど興味を持つほどに( *´艸`)✨

職員へひまわりっ子自ら尋ねてくる姿が増えました✨

一つでも多くの言葉を覚えてくれると嬉しいなぁぁ~(〃艸〃)ムフッ

今後のひまわりっ子の成長が楽しみです(≧◇≦)🎵

ヒマワリーヌ負けてられない( `ー´)ノ💦

がんばるぞぉ~~~~~( ̄▽ ̄;)💦(笑)

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職員研修📓✨

こんにちは(≧◇≦)/

ヒマワリーヌです🌻

 

先日行いました職員研修についてご紹介したいと思います。

今回の課題は

ズバリ!!!

『感覚統合ゲーム』

感覚統合ゲームにて職員一同学びたいと思います。

感覚統合には「自覚しやすい感覚」、「自覚しにくい感覚」の2つがあります。

・自覚しやすい感覚には・・・視覚・味覚・嗅覚・触覚・聴覚

の5つの感覚があり、これを五感と呼びます。

・自覚しにくい感覚には・・・全庭感(バランス感覚・平衡感覚)固有感(筋肉・関節の感覚)があります。

このような感覚は母体にいる時から働いており、お互いに関わりあい影響し子供が成長するにつれ脳のその他の

感覚中枢と深く連絡が出来ていきます。人の発達の中で、脳の内外から沢山の刺激を有効に利用できる様能率的に組み合わせることを「感覚統合」と言います。

・感覚統合が上手く出来ている状態は

脳に入ってくるいろいろなかんかく感覚を上手く整理・分析出来ている。

・感覚統合が上手くいっていない状態は

脳に入ってくる色々な感覚を上手く整理・分析出来ていない状態。

結果、情緒・対人・学習・言語面などの問題が起きてくる原因となる場合があります。

【感覚統合が上手くいかない事で起こり得る事】

・周りの刺激(感覚入力)にすぐに反応してしまう。

・触られることを極端に嫌がる。

・ブランコなど大きく揺れたり、不安定になることを極端に怖がる。

・新しい場所が苦手

・頭を叩いたり・自ら強烈な刺激を求める。

・身体の痛みなどに気付かない。

・跳び箱や縄跳びやボール投げなど大きな運動が苦手。

・言葉が出ない。

・目が合わない・声掛けに振り向かない。

・友達となかなか上手く遊べない。

・遊びのルールが理解出来ない。

・気分の切り替えが出来ない・こだわりが強い。

・待てない・すぐに怒るなど衝動的な行動をする。

※これらはすべて感覚統合の問題だけからきているものとは限りませんが、感覚統合が出来ない事でいろいろな       
 活動に支障が出る事が多くなります。

これらの事から、重要となる感覚は3つ。

『前庭感』・『固有感』・『触覚』

このような感覚が日常のどのようにな場面とつながっているのか、感覚を育てていく事の大切さを理解し職員実践体験してみました!!

今後も職員研修を常に行い日々ひまわりっ子への支援に取り組み努力していきたいと思います。

 

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